小六生活!
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2017年9月15日 星期五
比長短
今天的數學課進行長度的比較,說明比較長度時應注意的地方。首先要將繩子拉直,再對齊。接著老師發下一條跳繩,兩個人一組,找出教室中比跳繩還要長的物品,小朋友很專心的操作,也要學習和同儕間的合作。此外,我們也利用毛根棒來操作曲線的彎曲程度長短的比較,透過實際的操作一定印象深刻!
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