國際志工課程～吹梅畫

這是慧恩姊姊最後一次到二年一班，介紹當地在農曆年節都會創作的～吹梅畫。
指導孩子運用吸管將墨汁吹出枝幹，再用手指點出花瓣，每盆梅花都有不同的姿態，別富生趣！

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國際志工課程～文化介紹

學校安排國際志工到校進行交流。她是一位馬來西亞華僑～慧恩姊姊。
慧恩姊姊為班上同學上了兩節課，介紹馬來西亞的點點滴滴，從食物、生活習慣、語言、宗教等，孩子們都很感興趣。慧恩姊姊在青潭國小停留一個多月期間，班上孩子常與她有信件的往返，建立良好的互動。


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學年朗讀活動

二年級上學期，我們安排了學年朗讀學藝競賽。「朗讀」是透過聲音表達對文意的理解與情感，也可以藉由上台，訓練自己的口語及膽量。本次競賽每位同學都必須參賽，也要擔任評審的工作。孩子經由這次比賽的準備過程，對於朗讀更有自信，也能依照評分的向度仔細地聆聽、給分。
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影子課程活動

配合生活課程，進行以「影子」為主題的課程。透過實驗了解影子的形成與特性。那天天氣晴朗，我們一起玩踩影子遊戲、小組肢體創意展現及畫影子創作。從活動中，小組成員需要團隊合作，完成任務。

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戶外教育～板橋435藝文特區

二年級的戶外教育，我們以板橋435藝文特區為主題，包含了溼地館、新海人工濕地探索、玩具博物館等活動，孩子在溼地館專注聆聽導覽老師的解說，了解生態環境的重要；到濕地探察覺察動植物與環境密不可分的關係，午餐時在寬闊的草地上野餐、玩遊戲、塗鴉；在玩具博物館體會各式各樣的玩具樂趣，收穫滿滿～
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教師節快樂

那天十點下課，上完洗手間回到教室時，半路中被兩個孩子攔截，要我閉上眼睛，他們牽著我的手走進教室。「1.2.3」打開眼睛，看到黑板上教師節祝福，真的感到很溫暖，孩子用最真誠的笑臉與祝福，表達他們對老師的感謝，這真是最棒的教師節禮物！

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緬甸文化體驗

學校規畫多元文化探索～緬甸文化。
孩子從課程中認識緬甸的地理位置、信仰、風土民情等。現場還有偶戲、書籍、玩具、樂器、服裝展示，更有磨黃相楝樹幹的體驗，透過這些課程，打開孩子的視野。

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蝌蚪觀察

配合國語課程主題～我的成長，以蝌蚪為主題，讓孩子了解青蛙的成長歷程。
羅老師在坪林的山邊小積水處帶回小蝌蚪，讓孩子飼養觀察。
從分組佈置蝌蚪的家開始，每天觀察記錄牠們的成長變化。下課時，一群人圍在小逗號旁，仔仔細細端詳牠們游泳進食的樣子；看到長出後腳及前腳的驚喜；最後尾巴消失，變成小青蛙。在短短十天內看到這些精彩的成長歷程。
但礙於生長條件不利於青蛙的生長（有一隻青蛙翻肚了），全班討論讓所有的蝌蚪及青蛙回到牠們原有的棲息地，這也是尊重生命的機會教育。

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小小學長姐

一年前的今天，小二同學為你們辦了一場迎新活動。一年後，你們成為小小學長姐，迎接新的小一新生，用心的繪製可愛的動物卡片，還特地用注音符號拼寫出祝福的話。今天，牽著小學弟妹一起玩遊戲，頓時發現你們長大了好多！
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小小波麗日記～新板村派出所

班上參加新北市政府舉辦的小小波麗日記體驗活動，前往板橋新版村派出所。感謝班上許多家長的協助，才能圓滿完成這次的戶外教育。
當天，每個孩子換上了刑警或警察的衣服，參與指紋採集、射擊體驗、酒駕體驗、刑事案件等體驗活動，孩子們從中更了解警察的工作內容，也進行交通安全及民主法治相關教育。


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我的成長

過了一個暑假，你們也成為二年一班的同學。開學日當天一早進到教室，看到你們如同以往安靜的坐在座位上閱讀，心裡感到十分開心。因為，這已成為你們的日常習慣，班級的氛圍是安靜的、自主的。
進入國語第一個主題~成長的喜悅，和孩子談談『我長大了』這件事。孩子察覺到自己在身體和心理的變化，有的人說他的衣服太小了，也長高了；有的人說他學會自己洗澡了。每個孩子面對「長大了」這件事都充滿了喜悅，代表自己有所收穫與成長。
課堂上同學帶著整理好的相片上台分享，體會成長的歷程。

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一年級跳繩比賽

孩子剛進入小一時，都不會跳繩。經過一年體育課的熱身及每週一課間活動等練習，全班在一下期末都報名三分鐘跳繩比賽。班上的同學還分別獲得一年級男女組金牌：國慶321下，雅筑259下。另外，永綸、詠忻、妤芹也得到銅牌。

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畫我好朋友

這次美勞課的主題，讓孩子畫出自己的好朋友。他們認真的觀察對方的樣貌，努力的揣摩。有的孩子很可愛，向我抱怨為什麼對方把他畫成這樣 ?  對方同學一臉無辜樣說：『我很認真的畫了！』最後作品完成時，每個孩子都很滿意並欣然的收下這張珍貴的畫作。

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